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CARNAVAL HECHO A MANO
Esta orientado a salvaguardar las técnicas tradicionales de elaboración de artesanías, combinando las técnicas ancestrales y labores tradicionales de las comunidades.
El proyecto pretende generar espacios para impulsar la creación de objetos del Carnaval, difundir sus técnicas de elaboración y generar cadenas productivas que garanticen la sostenibilidad para sus realizadores.
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CARNAVAL AL AULA
Es un proceso de capacitación y formación musical para niños barranquilleros. Además de la interpretación de instrumentos tradicionales del folclor Caribe colombiano, sus participantes reciben clases de teoría y gramática musical.
El proyecto comprende etapas de formación, dotación y difusión. Contribuye a la preservación de la música ancestral del Carnaval de Barranquilla e incidirá en la calidad de vida de sus participantes.
Más de setenta niños se benefician participan este año, interpretando magistralmente iinstrumentos como la tambora, tambor, tambor alegre, llamador, flauta de millo, guacharaca y en la parte orquestal, la trompeta, clarinete, saxos, platillos, timbales, congas y redoblante.
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LIDERES DE LA TRADICIÓN
Su propósito es contribuir a la salvaguardia del Carnaval mediante estímulos a los grupos folclóricos tradicionales, el reconocimiento de su memoria histórica y la valoración de su aporte cultural a la ciudad, la región, el país y el mundo.
Hacen parte de este proyecto agrupaciones folclóricas con más de cincuenta años de participación continua en el Carnaval de Barranquilla y portadores de legados culturales que hacen parte del Patrimonio Intangible de esta celebración.
Cuentan con espacios para la transmisión de sus saberes, acompañamiento para la conservación de sus patrones tradicionales, estímulos y espacios de difusión.
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